HUMOR

INLEIDING

Dit gedeelte is expliciet bedoeld voor onderwijsgevenden, begeleiders, coaches en begeleiders in sportclub of vereniging. Als ouders of jongere is het raadzaam om deze begeleiders op dit gedeelte van de website attent te maken. Voor algemene informatie kunt u terecht bij het thema.

HUMOR

Humor is het vermogen om iets wat grappig, amusant of geestig is aan te voelen, te waarderen of tot uitdrukking te brengen. Humor kan ook een aanduiding zijn van de expressie van iets komisch of grappigs in woord, daad of geschrift.

VOOR DE DOCENT

Lees vooral het algemene gedeelte van dit thema
Humor is nuttig
Een leraar met een lachspierblessure is een ramp
Humor haalt de spanning weg
Een docent met humor wordt gewaardeerd door jongeren
Humor beïnvloedt motivatie – plezier in leren – leerresultaten
Humor leidt tot een positieve stemming in de klas
Door in de lach te schieten bij een grap van een leerling toon je je menselijkheid
Humor is een onderdeel van interpersoonlijke competenties
Humor is een belangrijke sociale vaardigheid
Humor is een teken van emotionele intelligentie
Humor creëert een ontspannen en prettige sfeer in de klas
Humor kan heel goed helpen bij het omgaan met stress
Humor moet met mate ingezet worden
Gebruik humor met de juiste intentie
Sarcastische, zwarte of kleinerende humor is uit den boze in de klas
Een verbale grap werkt beter dan een cartoon
Humor mag instructie of de les niet in de weg staan
Je moet in staat zijn om na een grap de klas weer aan het werk te krijgen
De leraar die het laatst lacht, lacht het best