BORDERLINE

INLEIDING

Dit gedeelte is expliciet bedoeld voor onderwijsgevenden, begeleiders, coaches en begeleiders in sportclub of vereniging. Als ouders of jongere is het raadzaam om deze begeleiders op dit gedeelte van de website attent te maken. Voor algemene informatie kunt u terecht bij het thema.

WAT IS BORDERLINE

Borderline is een persoonlijkheidsstoornis die gepaard gaat met heen en weer vliegende emoties. Het veroorzaakt chaotische relaties. De borderliner heeft een verstoord zelfbeeld, is impulsief en kan woede uitbarstingen hebben.  

TIPS EN TRUCS VOOR DE DOCENT

• Toon begrip, sympathie en geef steun
• Wees geïnteresseerd
• Blijf jezelf – jij weet niet hoe het voelt
• Wijs leerling erop dat het niet het einde van de wereld is als er iets fout gaat
• Wijs leerling op een andere manier van omgaan met emoties
• Stel duidelijke grenzen
• Leerling kan impulsief reageren
• Leerling kan boos reageren
• Leerling kan in zichzelf gekeerd zijn
• Ga niet in gedrag van de leerling mee 
• Bied structuur aan
• Houd je aan afspraken voor bijv. contactmomenten
• Wees betrouwbaar
• Wees duidelijk en helder
• Wees geen therapeut maar mentor
• Blijf betrouwbaar, doorzie het gedrag
• De leerling betrekt alles op zichzelf
• Maak duidelijke afspraken
• Blijf consequent
• Laat weten dat soms afspraken niet nagekomen kunnen worden door vergaderingen of andere oorzaken
• Word niet therapeut of behandelaar – laat dit aan professionals over
• Ken je eigen grenzen als docent
• Geef geen adviezen
• Een luisterend oor is voldoende
• Oordeel niet 
• Laat je niet manipuleren
• Houd afstand
• Ga niet in discussie
• Stel niet te hoge eisen
• Informeer het team met bruikbare richtlijnen
• Draag bij veel probleemleerlingen in je mentorklas de zorg over aan een leerlingbegeleider

Klik op de rechter button voor meer informatie van de landelijke belangenorganisatie.