HECHTINGSSTOORNISSEN

INLEIDING

Dit gedeelte is expliciet bedoeld voor onderwijsgevenden, begeleiders, coaches en begeleiders in sportclub of vereniging. Als ouders of jongere is het raadzaam om deze begeleiders op dit gedeelte van de website attent te maken. Voor algemene informatie kunt u terecht bij het thema.

WAT ZIJN HECHTINGSPROBLEMEN

Een kind hecht zich in een speciale relatie met de persoon die het kind meestal verzorgt. Deze hechting ontwikkelt zich niet. 25 to 30 % van de bevolking heeft hechtingsproblemen, 1% heeft een hechtingsstoornis. Het is een sociaal emotionele beperking. Er bestaat een kernprobleem dat op hele jonge leeftijd ontstaan is. Het komt vaak voor bij adoptie, pleegkinderen, stiefkinderen en getraumatiseerde kinderen.

TIPS VOOR DE DOCENT

• Leerling is vaak druk en chaotisch
• Snel boos of zelfs agressief
• Vertoont aangepast gewenst gedrag als het nodig is
• Vertoont twee gezichten: thuis en op school
• Oppervlakkig contact
• Gespannen en nerveuze indruk
• Aantrekken en afstoten van medeleerlingen en docenten
• Manipuleert 
• Weinig vaste relaties
• Veel vluchtige contacten
• Wantrouwen naar volwassenen
• Gezag problemen
• Faalangstig
• Slechte motivatie

AANVULLENDE TIPS VOOR DE DOCENT    

• Reageer zakelijk en neutraal
• Blijf consequent
• Stel duidelijke regels
• Accepteer geen ongewenst gedrag
• Voer lik-op-stuk beleid
• Ga niet in discussie
• De leerling manipuleert anderen, let op de medeleerling